3.Anota un gol

Objetivo:

Expresar frases cotidianas en lenguaje matemático.

Materiales

·         Hojas con el material.

·         Una ficha (bola)

·         Lápiz

·         Plástico adhesivo.

·         Cancha puede ser del tamaño de una hoja carta o preferiblemente más grande.

Procedimiento para construir el material

Se confeccionan unas 10 expresiones algebraicas para grupo de estudiantes con frases cotidianas en lenguaje matemático en una ficha, en otra ficha se colocan las expresiones algebraicas de las frases. En la cancha los balones vienen numerados del uno al 20, cada estudiante debe escoger un número del balón y resolverlo correctamente para seguir avanzando en la cancha, debe de cambiar al lenguaje algebraico 10 frases, para poder anotar un gol, el que meta primero el gol gana el juego.

Duración

2 lecciones

Procedimientos

·         El juego es para grupos de 2 a cuatro personas

·         Se colocan las frases hacia abajo, con el número hacia arriba para que el estudiante escoja el número que desea, y este número ya no puede ser escogido por el otro jugador.

·         Si el estudiante no cambia correctamente la frase no puede avanzar al siguiente, y el otro turno de este deberá intentarlo de nuevo, hasta que lo logre.

·         Gana el que cambie 10 frases correctamente.

·         No hay un orden para seguir en la cancha se pueden hacer pases largos o cortos.

·         Puede iniciar cualquier jugador, el docente busca el mecanismo.

Evaluación

El estudiante el capaz de traducir frases del lenguaje cotidiano al lenguaje matemático.

BIEN	Traduce correctamente frases del lenguaje cotidiano al leguaje algebraico	3
REGULAR	Traduce correctamente más de cinco frases del lenguaje cotidiano al lenguaje algebraico	2
MAL	Traduce correctamente cinco o menos frases del lenguaje cotidiano al lenguaje algebraico	1

Material para la actividad # 3